viernes, 25 de febrero de 2011
DUMBO en inglés
Aquí un vídeo de DUMBO pero en inglés
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NOTA A LAS FAMILIAS
25—Febrero -2011
Esta semana JULIA CARMONA ha sido la protagonista de la semana. Su mamá, que se llama PURI, nos cuenta cómo era Julia de pequeña y nos enseña muchas cosas interesantes sobre su trabajo de GUARDA FORESTAL: cuidado del campo, animales y plantas, fuegos, el agua (aprendemos palabras nuevas como cantimplora, prismáticos...) , las rocas y montañas, enfermedades de animales y plantas, veneno y trampas, la caza, la pesca, la basura, etc.
Nos han encantado sus juguetes, en especial su carrito con su muñeca que sacamos al patio de recreo y sus cuentos de Gloria Fuertes.
Esta semana nos ha ocupado casi todo el tiempo las actividades de la protagonista y las realizadas con motivo del la celebración del “DIA de ANDALUCIA” . Llevo a casa un mapa de Andalucía para recortar, hacer un puzle y “leer” y aprender las ocho provincias de Andalucía.
La semana que viene retomaremos nuestro mural de mujeres y hombres importantes; de éste saldrán dos murales, uno de pintores y otro sólo de mujeres que terminaremos con la celebración del Día de la Mujer ( 8 de Marzo).
El cuento de DUMBO ( traer coloreado el que llevan a casa) que vimos ayer en el cine nos gustó mucho, también la exposición que vimos de la actriz MARILYN MONROE.
El lunes día 7, de 17´30 a 19 horas nos juntaremos en la clase para la elaboración de los disfraces y ayudar a la maestra a archivar trabajos.
Hasta el miércoles día 2 de Marzo
Que lo paséis bien!!
viernes, 18 de febrero de 2011
JUEGOS DIVERTIDOS
Aquí os dejo el enlace de unos juegos divertidos de una vaca, LA VACA PACA
http://www.librosvivos.net/flash/Infantil_3/Infantil3_trim2.asp?idcol=32&idref=%27%27http://www.librosvivos.net/flash/Infantil_3/Infantil3_trim1.asp?idcol=32&idref=%27%27
http://www.librosvivos.net/flash/Infantil_3/Infantil3_trim2.asp?idcol=32&idref=%27%27http://www.librosvivos.net/flash/Infantil_3/Infantil3_trim1.asp?idcol=32&idref=%27%27
Nota a las familias
Esta semana JOHANNA ha sido la protagonista de la semana, sus papás nos cuentan y enseñan muchas cosas: algo de francés (llevan una hoja a casa para que le enseñéis los colores y los números) , cómo era Johanna de pequeña, cómo hacer juguetes con reciclado (cajita de música, ojitos saltones, móvil de normas, payaso “NEZ ROUGE” y nos enseñan a ser ordenados. Nos regalan un payaso a cada uno/a para hacer en casa, (el modelo lo tenemos en clase por si tenéis algún problema a la hora de montarlo) también nos regaló chuches y un globo que decoramos en clase. Nos han encantado los juguetes compartidos que ha sido además de los señalados puzzles, perrito, cuentos, ordenador, juegos de muñequitos para construir...
El papá de Johanna nos va a colocar otras perchas en el baño para colgar nuestros babis y no tenerlos siempre en el suelo. El niñ@ que no tenga babi sería conveniente que se buscara uno o bien una camiseta grandota de su papá o de su mamá ya que, nos vamos a convertir en pintores a la vez que trabajamos algunos de ellos. Me gustaría que cada ni@ aportara para la semana que viene la imagen de un cuadro y/o pintor famoso.
Seguimos con nuestro mural de mujeres y hombres importantes, vamos teniendo personajes nuevos como Fray Leopoldo, Dalí, Velázquez, Sorolla, Carlos Arguiñano, J.S.Bach, Chopin, Beethoven, Vivaldi, Mozart, Los Beates, La princesa de Inglaterra Lady Di, Edurne Pasaban, Madre Teresa de Calcuta, Marie Curie, Concepción Arenal, Iniesta, etc...
La obra de teatro del “PATITO FEO” no la pudimos ver por la lluvia pero la semana que viene probaremos suerte con otro cuento en el cine de Caja Granada para ver DUMBO ,el jueves día 24. A la salida del cine desayunaremos y visitaremos el Centro Cultural “ Caja Granada: Memoria de Andalucía” para ver alguna exposición.
Traigo la autorización firmada, sin la cual el niñ@ no podrá asistir a dicha salida. Si alguien tiene un cuento de Dumbo lo puede traer al cole el lunes para ver distintos formatos, títulos, letras y versiones del cuento.
Seguimos guardando botes, ahora con asa para hacer caretas y botellas de agua de “lanjaron” para el día que os avisemos.
Un saludo de GLORIA FUERTES y de Dª PITO PITURRA
Un saludo de GLORIA FUERTES y de Dª PITO PITURRA
sábado, 12 de febrero de 2011
Nota a las familias
11—Febrero -2011
Esta semana estamos trabajando la propuesta didáctica del CUERPO HUMANO Y LOS SENTIDOS, propuesta que trabajaremos durante todo el mes dada la importancia de éste en Educación Infantil.
Esta semana ERIKA ha sido la protagonista de la semana, sus papás y su abuela nos visitan, nos cuentan y enseñan muchas cosas. Hacemos juegos con la cuerda y aprendemos algo de escalada. También sus papás nos montan una “TIROLINA” en el patio por la que casi tod@s nos tiramos, algunos que no les dió tiempo lo harán otro día. ERIKA comparte con tod@s sus juguetes preferidos, nos ha encantado su puzzle gigante y su bicicleta sin pedales que sacamos todos los días al patio en el tiempo de recreo.
Hemos echado nuestras primeras monedas en nuestra "HUCHA SOLIDARIA”. Con un poco de suerte invitaremos a una persona muy especial que ayuda directamente a gente necesitada de “El Salvador” y veo positivo que nos cuente su experiencia.
Seguimos con nuestro mural de mujeres y hombres importantes, ya tenemos a varios como Frida, Alejandro Sanz, los Reyes de España, El presidente, Antonio López, Hipatia, Marie Curie, Iniesta, Gloria Fuertes, Federico García Lorca, Fray Leopoldo, Dalí,etc. Está siendo muy divertido e interesante conocer a gente y escuchar éstos nombres en la boca de los mailto:ni%C3%B1@s.
Junto a ello también trabajamos la coeducación con el cuento “ EL PRINCIPE CENICIENTO ” de Babette Cole. La historia del Principe Ceniciento que no parecía un principe. Todo el día se lo pasaba barriendo, fregando, ordenando el palacio, mientras sus hermanos estaban todo el día de fiesta. Tampoco el hada era como las demás hadas de los cuentos, no siempre le salían los hechizos como ella deseaba.
En “El Príncipe Ceniciento” existe una distorsión del tradicional cuento de La Cenicienta: aquí el principe asume actitudes que tradicionalmente eran asignadas al mundo femenino.
Os recuerdo que el día 17 de febrero iremos al centro cívico para ver la obra de teatro del “PATITO FEO” y algunos no habéis traído la autorización, no olvidéis traerla firmada el lunes. Os adjunto un vídeo en el blog de éste cuento.
A continuación os muestro el enlace del Principe Ceniciento.
EL PRINCIPE CENICIENTO
Es una presentación de las imágenes de la ilustradora, para que los más pequeños puedan observar todos los detalles.
El texto os lo adjunto a continuación:
1 El príncipe Ceniciento no parecía un príncipe, porque era bajito, pecoso, sucio y delgado.
2 Tenía tres hermanos grandulllones peludos que siempre se burlaban de él.
3 Estaba siempre en la Disco Palacio con unas princesas que eran sus novias.
4 Y el pobre Príncipe Ceniciento siempre en casa, limpia que te limpia lo que ellos ensuciaban.
5 ¡Si pudiera ser fuerte y peludo como mis hermanos! – pensaba junto al fuego, cansado de trabajar.
6 El sábado por la noche, mientras lavaba calcetines, un hada cochambrosa cayó por la chimenea.
7 Se cumplirán todos tus deseos- dijo el hada Zis Zis Bum, Bic, Bac Boche, esta lata vacía será un coche -¡ Bif, baf bom, bo bo bas, a la discoteca irás!
8 -¡ Esto no marcha! – dijo el hada
9 -¡Dedo de rata y ojo de tritón salvaje, que tus harapos se conviertan en un traje!
10 (“¡Caramba)- pensó el hada-, ¡no me refería a un traje de baño!
11 - Ahora cumpliré tu deseo más importante. ¡Serás fuerte y peludo a tope!
12 ¡Y vaya si era un Ceniciento grande y peludo!
13 -¡jolines! – dijo el hada-. Ha vuelto a fallar, pero estoy segura de que a medianoche se romperá el hechizo.
14 Poco se imaginaba el Príncipe Ceniciento que era un mono grande y peludo.
por culpa de aquel error.
¡Él se veía tan guapo!
15 Y corriendo a la discoteca. El coche era muy pequeño, pero supo sacarle provecho.
16 Pero al llegar a aquella disco de príncipes, ¡era tan grande que no pasaba por la puerta!
17 Y decidió volver a casa en autobús. En la parada había una princesa muy guapa.
- ¿A qué hora pasa el autobús? - gruñó
18 Por suerte, dieron las doce y el Príncipe Ceniciento volvió a ser como antes.
La princesa creyó que la había salvado ahuyentando a aquel mono peludo.
19 -¡Espera!- gritó ella, pero el Príncipe Ceniciento era tan tímido que ya había echado a correr. ¡Hasta perdió los pantalones!
20 Aquella Princesa resultó ser la rica y hermosa Princesa Lindapasta.
21 Dictó un bando para encontrar al propietario de los pantalones.
22 Príncipes de lejanas tierras intentaron ponérselos. Pero los pantalones se retorcían y nadie lo conseguía.
23 Como era de esperar, los hermanos del Príncipe Ceniciento se peleaban por probárselos.
- Que se los pruebe él, -ordenó la princesa, señalando al Príncipe Ceniciento.
- Este mequetrefe no podrá ponérselos- se burlaron sus hermanos.
24…¡pero lo consiguió! La Princesa Lindapasta se le declaró al punto.
25 El Príncipe Ceniciento se casó con la Princesa Lindapasta y fueron ricos y felices por siempre jamás.
26 La Princesa Lindapasta habló con el hada de los tres peludos…
27 … y ésta los convirtió en hadas domésticas.
28 Y en adelante, les tocó hacer las labores de la casa, por siempre jamás.
28 Y en adelante, les tocó hacer las labores de la casa, por siempre jamás.
Y COLORÍN COLORADO....
viernes, 4 de febrero de 2011
NOTA A LAS FAMILIAS
QUERIDAS FAMILIAS:
Esta semana damos por terminada la propuesta didáctica programada del invierno comenzando con el tema del CUERPO e introduciendo éste ALEJANDRO ( por ser el protagonista) y sus papás que nos han enseñado muchas cosas, como que hay distintas profesiones , entre ellas la de dentista ( dientes, salud bucodental) y de ingeniero( trabajamos un plano de la clase, la medimos, la dibujamos, etc,) y nos ha encantado el castillo que Alejandro ha compartido con tod@s así como los regalos que nos ha hecho: una mandala y una marioneta para la clase.
Seguimos trabajando el tema de la PAZ con el cuento del elefante ELMER , y la poesía de Gloria Fuertes “sólo tres letras. He creído conveniente comprar una “HUCHA SOLIDARIA” para concienciar a los niñ@s de la importancia de ayudar a otros niñ@s con carencias y valorar el dinero y las cosas. Cuando ésta hucha se llene le regalaremos con el dinero ahorrado a éstos niños un juguete y nosotros nos compraremos otro, para ello podemos traer unos céntimos de casa, algo simbólico destinado a dicho fín; ésta hucha la tendremos todo el curso y probablemente hasta la próxima Navidad (ayuda ni@s del Shahara).
Junto a ello también trabajamos la COEDUCACIÓN con el estudio de mujeres importantes en la historia. Pedimos a los ni@s y familia que traigan algún recorte de periódico o alguna información de algunos hombres y mujeres importantes antiguos y/o actuales para completar nuestro mural “HOMBRES Y MUJERES IMPORTANTES”. Debemos explicarle a los niños la profesión de su mamá, de su papá, y los distintas profesiones que hay, muchos de ellos no lo saben.
El día 17 de febrero visitaremos otra vez el centro cívico para ver la obra de teatro el “PATITO FEO” dentro del programa “EDUCAR CON ARTE”. Para dicha salida necesitamos la AUTORIZACIÓN firmada, sin la cual vuestr@ hij@ no podrá asistir. El teatro del viernes pasado nos gustó mucho aunque a la vuelta nos mojamos un poquito.
El lunes en el taller de plástico hicimos el juego de la bola que llevan hoy los ni@s a casa, las mamás y papás que asistieron al taller hicieron un juego para los que no pudieron asistir. En este taller se informó de la fiesta de disfraces que tendremos en el aula junto a una chocolatada y un teatro de títeres que prepararán los niños mayores; el disfraz ( relacionado con el 25 aniversario del colegio) lo haremos entre tod@s, ya avisaremos del día pues necesitamos de vuestra ayuda.
Os dejaré algunas cosillas en el Blog. Antes de yo hacer públicos vuestros comentarios a mí me llegan a mi correo.
Un saludo de la maestra
25 aniversario Abencerrajes
Aquí os dejo los enlaces con la información sobre el 25 aniversario de nuestro "cole". Os animo a visitarlos y a participar en las actividades propuestas para vosotros/as.
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