martes, 19 de abril de 2011
domingo, 17 de abril de 2011
viernes, 15 de abril de 2011
NOTA FAMILIAS
Esta semana la protagonista ha sido PAULA. Su mamá nos cuenta cómo era Paula de pequeña y lo bien que se porta, ya es muy mayor. Nos enseña cosas interesantes sobre su trabajo de cómo ayuda a personas mayores que lo necesitan. Nos cuenta cómo crece una planta, qué necesita para ello y la importancia de ellas. Las personas, los animales y las plantas nacen, crecen, se reproducen y mueren. Nos llevamos nuestras lentejas para cuidar en casa y trasplantarlas en una maceta; después de vacaciones podéis traer ésta al cole o bien una maceta pequeña.
Nos han gustado mucho sus juguetes: su muñeca, cuentos de hadas, su perrito peluche y también su sorpresa, pues desapareció y entró convertida en una princesa guapísima. Aprendimos palabras que empiezan por la letra P de Paula y de Princesa.
Os mando un cuadernillo sobre NINA Y MAYELE, la niña de Perú que se hizo muy amiga de un niño del Congo y aprendieron cosas diferentes de cada uno de su países. Proyecto que seguiremos trabajando a la vuelta de vacaciones a partir de unos vídeos muy motivadores.
...Y hemos ordenado nuestros trabajos del segundo trimestre casi sin ayuda, ya somos unos campeones.
A la vuelta de vacaciones empezaremos una nueva propuesta didáctica que tod@s estamos deseando trabajar y es sobre “LOS ANIMALES”. Para dicha propuesta cada niñ@ debe elegir el animal que más le guste y traer al cole un trabajo del mismo que incluya: dibujos, fotos, recortes y textos en mayúscula que indiquen: el nombre del animal, el tamaño, el color, qué come, dónde vive, etc. Podéis añadir al trabajo algún cuento, poesía, canción, adivinanza y/o trabalenguas del mismo. El más atrevido puede inventar un cuento y nuestros papás lo transcriben en mayúscula. Hacer en tamaño folio para luego hacer un librillo con todos los trabajos presentados. Esta actividad nos va a encantar a tod@s. Podéis traer el trabajo a lo largo de la semana pues las vacaciones son para descansar y nos las hemos merecido.
¡¡FELICES VACACIONES!!
HASTA EL LUNES DÍA 25 DE ABRIL
viernes, 8 de abril de 2011
NOTA FAMILIAS
Esta semana retomamos algunas actividades que no se hicieron en la semana de PROTAGONISTA de MÍA. Nos trae sus juguetes preferidos para compartir: puzles, ordenador de Dora, peluches y su bicicleta rosa que nos gusta mucho, también trae sus fotos de pequeña y su cartulina con el nombre. Seguimos trabajando palabras que empiecen por M y por E de erizo, pues vuelven nuestros amigos los erizos y recordamos todo lo que Mía y sus papás nos enseñaron sobre ellos.
Terminamos nuestro mural de PRIMAVERA,aprendemos una poesía (Aquella rosita...), una canción (Que venga pronto el sol) y plantamos lentejas con la mamá de Paula ya que hemos adelantado una actividad de su semana de protagonista para ver si crecen y poder llevarnos nuestra planta la semana que vienea a casa y trasplantarla en tiera, el martes volverá a contarnos más cosas y nos invitará a desayunar con una tarta muy rica.
Las GALLETAS que decoramos y que luego cada un@ se comió estaban riquísimas, os dejo algunas de ellas en el blog.
miércoles, 6 de abril de 2011
lunes, 4 de abril de 2011
viernes, 1 de abril de 2011
NOTA FAMILIAS
Esta semana MARIO ha sido el PROTAGONISTA DE LA SEMANA, sus papás nos cuentan cosas muy interesantes de sus trabajos de prevención de riesgos laborables y de trabajo social, nos dicen cosas con las que debemos tener cuidado para prevenir accidentes y de cómo ayudar a quien lo necesita. Hacemos un simulacro de evacuación por si se pegara fuego en el cole o pasara alguna otra emergencia. También nos cuentan cómo era Mario de pequeño, donde nació y cómo ha ido creciendo, ya tiene 5 años y es muy mayor.
Mario comparte con tod@s sus compañeros sus juguetes preferidos. Nos encantó su grúa excavadora, su isla de playmobil y su diana.
Nos hemos divertido mucho también haciendo otras cosas a parte de las de protagonista de Mario como han sido:
· La realización de nuestro mural de PRIMAVERA, aún por terminar.
· Los SANDWICH tan originales, graciosos y divertidos que nos han salido. Nos encantó elaborarlos y comérnoslos aunque hubo algunas niñas que se divirtieron con la elaboración pero luego le costó comérselo. Los sándwich nos los comimos el miércoles junto con un batido de fresa después de ir a comprar al mercadona y trabajar un poquito la receta con la maestra.
El jueves hicimos tostadas con mantequilla y nocilla.
Muchas veces terminamos haciendo el clásico sándwich. Prepararles algo más creativo no os quitará mucho tiempo y la merienda o cena se verá más divertida. Podéis utilizar los moldes de galletas con diferentes figuras para cortarles ventanas a lo panes y hacerlos de la forma del molde; usar vuestra imaginación y la del niñ@ para preparar deliciosos y divertidos sándwich e intentar que coman también frutas y verduras con los mismos.
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El miércoles que viene comeremos las galletas que cada un@ decore, por tanto éste día traer sólo la bebida y el martes Paula nos invitará a desayunar por su cumple.
Estos son algunos de los sandwiches que hicimos
Estos son algunos de los sandwiches que hicimos
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