NOTA FAMILIAS

                                                                                29-ABRIL-2011

     Bienvenidos otra vez al cole, ya estamos de vuelta de vacaciones,  descansados y con ganas de hacer muchas cosas en este mini “trimestre”: nuevas propuestas didácticas, salidas, convivencias, etc,  lo aprovecharemos al máximo.

    Esta semana hemos tenido dos protagonistas nuevas que nacieron el mismo día, FLOR Y NEREA. Sus papás nos cuentan cómo eran de pequeñas y cómo han ido creciendo, cada día están más guapas y se portan mejor, pues ya tienen 5 años y son muy mayores. Hacemos el juego del veo-veo  para aprender palabras que empiezan por F y por N. Nos han prestado sus juguetes preferidos que nos han gustado mucho como han sido entre otros : muñecas, bicicleta, cochecito de montar, pelota saltadora y juego de pesca.

    Aplazamos la visita a la pizzería ya que no se pudo ir el día previsto. Aprendemos donde nacío Flor (Argentina), el cambio de los tipos de música, desde la antigüedad hasta nuestros días, escuchamos y bailamos toda ésta música con el equipo de sonido gigante que trae su papá. Nos ha encantado la actividad y seguimos bailando en la sala azul con los pequeños de 3 años, ya que no hemos podido salir al patio por la lluvia. Nos van a  regalar un CD con la recopilación de éstas canciones. Gracias.

    Los papás de Nerea ( arquitecto técnico y enfermara) nos enseñan radiografías de varias partes del cuerpo, cómo se escayola un brazo (se le hace a Nerea por ser la protagonista y a Fátima por portarse muy bien), y también algo que nos encantó y que colgaremos en el blog, unos vídeos de construcción de viviendas “mágicas” y de mosaicos, nos regalan un motivo de mosaico para colorear y  decorar nuestro  pasillo y/o clase. Gracias.

 

    Esta semana, por fin retomamos nuestro MURAL de PINTORES  y hemos decidido entre todos trabajar más a fondo a Sorolla e interpretar un cuadro de Picasso. Ya os enseñaremos los resultados y todas las obras de arte que vamos a realizar. La maestra nos ha puesto un rincón especial que nos está gustando, con útiles de pintura y algunos libros con obras de pintores famosos.

  

    Y de la propuesta didáctica que estábamos deseando trabajar sobre “LOS ANIMALES” hemos empezado poniendo en común el trabajo de los mismos que ya han traído algunos niños, qué queremos aprender de ellos y cómo los vamos a trabajar. Estos animales elegidos son: perro, gallina, burrito, caracol, mariquita, ballena, tigre, león, jirafa, ornitorrinco, erizo, tortuga, serpiente de agua...

Y los vamos a dividir en grupos:

1. Los que viven en el AIRE:

2. Los que viven en el AGUA:

3. Los que viven en la TIERRA:

           -DOMÉSTICOS:Animales de granja y de compañía en casa.

       -SALVAJES.

    

      Voy tachando en el calendario del mes de mayo que llevo a casa los días que faltan para ir al musical de los  ratoncitos,  es el día 27 de mayo, voy aprendiendo la serie numérica a la vez que los tacho.

     ¡¡ Qué lo paséis bien y bailéis muchas sevillanas !! 

                Hasta el miércoles día 4 de mayo